Cambridge IELTS 16 Test 3 Listening Section 3 là một bài tập không quá khó nhưng vẫn đủ thử thách để luyện tập cho phần thi IELTS Reading. Để cùng vận dụng hết những từ vựng mà bài có thì hãy cùng ISE giải đề và phân tích đáp án nhé!

1. Phần thi Cambridge IELTS 16 Test 3 Listening Section 3 là gì?

 1.1. Thông tin bộ sách Cambridge IELTS 16

Cambridge IELTS là một bộ sách được xuất bản bởi Cambridge với mục đích luyện đề thi IELTS và được ra mắt vào tháng 5 hàng năm.

Các đề từ Cambridge IELTS nhìn chung bám khá sát với đề thi thực tế và đã được thí sinh trên toàn thế giới thêm vào danh sách các bộ đề luyện thi IELTS uy tín.

Nội dung sách bao gồm các phần thi của cả 4 kỹ năng trong bài thi IELTS Academic bao gồm: Reading, Listening, Speaking và Writing.

1.2. Tổng quan Cambridge IELTS 16 Test 3 Listening Section 3

Bài nghe Cambridge IELTS 16 Test 3 Listening Section 3 nói về một đoạn hội thoại giữa 2 học sinh. Cả hai cùng chuẩn bị bài thuyết trình về dinh dưỡng. Trong phần đầu, họ nói về thí nghiệm về dinh dưỡng, và phần sau họ bàn bạc về các kết quả có được để chuẩn bị cho bài thuyết trình.

Phần 3 của bài Listening bao gồm câu hỏi từ 21 – 30 của phần Listening Test 3.

2. Bài nghe và đề bài Cambridge IELTS 16 Test 3 Listening Section 3

PART  3            Questions 21—30

Questions 21 and 22 Choose TWO letters, A—E.

Which TWO points does Adam make about his experiment on artificial sweeteners?

1. The results were what he had predicted.
2. The experiment was simple to set up.
3. A large sample of people was tested.
4. The subjects were unaware of what they were drinking.
5. The test was repeated several times for each person.

Questions 23 and 24

Choose TWO letters, A—E.

Which TWO problems did Rosie have when measuring the fat content of nuts?

1. She used the wrong sort of nuts.
2. She used an unsuitable chemical.
3. She did not grind the nuts finely enough.
4. The information on the nut package was incorrect.
5. The weighing scales may have been unsuitable.

Questions 25 – 30

Choose the correct letter, A, B or C.

25. Adam suggests that restaurants could reduce obesity if their menus

1. offered fewer options.
2. had more low-calorie foods.
3. were organised in a particular way.

26. The students agree that food manufacturers deliberately

1. make calorie counts hard to understand.
2. fail to provide accurate calorie counts.
3. use ineffective methods to reduce calories.

27. What does Rosie say about levels of exercise in England?

1. The amount recommended is much too low.
2. Most people overestimate how much they do.
3. Women now exercise more than they used to.

28. Adam refers to the location and width of stairs in a train station to illustrate

1. practical changes that can influence people’s behaviour.
2. methods of helping people who have mobility problems.
3. ways of preventing accidents by controlling crowd movement.

29. What do the students agree about including reference to exercise in their presentation?

1. They should probably leave it out.
2. They need to do more research on it.
3. They should discuss this with their tutor.

30. What are the students going to do next for their presentation?

1. prepare some slides for it
2. find out how long they have for it
3. decide on its content and organisation

3. Đáp án và giải thích chi tiết

3.1. Câu 21 – 24 – Multiple Choice

Trong phần câu 21 – 24, người nghe cần nắm vững về paraphrase, hoặc những từ đồng nghĩa. Ngoài ra, thí sinh cần nhận biết những từ gây nhiễu, hoặc gây hiểu làm khiến cho thí sinh dễ bối rối trong việc chọn đáp án.

3.2 Câu 25 – 30 – Matching Information

Trong phần câu 25 – 30, người nghe cần nắm vững về paraphrase, hoặc những từ đồng nghĩa. Ngoài ra, thí sinh cần nhận biết những từ gây nhiễu, hoặc gây hiểu làm khiến cho thí sinh dễ bối rối trong việc chọn đáp án.

TỔNG KẾT VỀ CAMBRIDGE IELTS 16 TEST 3 LISTENING SECTION 3

Vậy là chúng ta đã cùng nhau đi qua những câu hỏi tuy không quá khó nhưng cũng có thể dễ dàng đánh lừa thí sinh. Bài đọc này được ISE đánh giá là vừa sức với các bạn thi IELTS do chủ đề không quá hàn lâm và từ vựng cũng không quá cao cấp. Vì vậy, việc đạt được điểm tối đa ở bài đọc Cambridge IELTS 16 Test 3 Listening Section 3 là hoàn toàn có thể nếu bạn có một chiến thuật làm bài hợp lý. Các thí sinh cũng có thể mua sách Cambridge IELTS 16 để tham khảo và tự thực hành các bài tại nhà nhé.

Bạn có thể liên hệ ISE để đăng ký tư vấn lộ trình học IELTS phù hợp tại:

Chi nhánh 1: 02 Nguyễn Huy Lượng, Phường 14, Quận Bình Thạnh, TP.HCM

Chi nhánh 2: 393 Điện Biên Phủ, Phường 4, Quận 3, TP.HCM

Chi Nhánh 3: 15 Hoàng Trọng Mậu, Phường Tân Hưng, quận 7, TP.HCM

Hotline:

(+84) 898 898 646

Facebook: facebook.com/iseistudyenglish

Website: https://ise.edu.vn/lien-he/#content-kh